ISTORICUL ÅžCOLII
În cartierul Pisc, înfiinÅ£at prin anul 1832 de ruÅŸii rămaÅŸi în Brăila, după războiul din 1828, ÅŸi de ruÅŸii aÅŸezaÅ£i cu mult înainte, vieÅ£uieÅŸte în armonie ÅŸi deplină înÅ£elegere o comunitate numeroasă de ruÅŸi - lipoveni.
AceÅŸtia s-au stabilit încă din secolul al XVII - lea în urma prigoanei din Rusia împotriva acelora dintre locuitorii care nu au vrut să accepte diferitele forme religioase, ce le-a suferit Biserica Ortodoxă Rusă în acea perioadă .
Păstrători ai tradiÅ£iilor strămoÅŸeÅŸti, lipovenii din oraÅŸul Brăila nu ÅŸi-au uitat limba, cultura ÅŸi portul tradiÅ£ional, ba mai mult decât atât, ei le-au oferit copiilor o educaÅ£ie sprijinită pe valorile tradiÅ£ionale.
Şcoala noastră a luat fiinţă din această dorinţă şi promovează păstrarea cunoaşterii limbii materne, a culturii şi a valorilor tradiţionale şi implementarea educaţiei moderne bazată pe cele patru imperative ale societăţii viitoare: să cunoşti, să faci, să trăieşti alături de ceilalţi, să exişti!
Termenul "lipovean" provine, fie de la numele călugărului Filip, adept al acestui cult, care ÅŸi-a dat foc împreună cu alÅ£i 40 de membrii când a venit o comisie să cerceteze dacă cei din schit se închină Å£arului, fie de la cuvântul "lipa", care înseamnă "tei" (copac), din care înainte lipovenii îÅŸi făceau uneltele casnice. În pădurile de tei din Rusia se refugiau când erau prigoniÅ£i.
Pe Nicolae Iorga l-a impresionat cultul religios al acestora, cărÅ£ile vechi, bisericeÅŸti care sunt de mare cinste în fiecare gospodărie ÅŸi icoanele credincioÅŸilor lipoveni, adevărate valori spirituale.
În anul 1916 a luat fiinţă ÅŸcoala cartierului Pisc, la iniÅ£iativa învăţătorului ANDREI COCOÅž. În anul 1976, vechiul local a fost completat cu o nouă clădire, iar în perioada 2006- 2007, localul ÅŸcolii a fost modernizat ÅŸi lărgit prin Programul guvernamental, finanÅ£at de Banca Mondială.
În anul 2011, Åžcoala cu clasele I-VIII Nr. 21 a primit numele marelui poet universal ALEXANDR SERGHEEVICI PUÅžKIN.
Åžcoala Gimnazială “A.S.PuÅŸkin” este un mediu educaÅ£ional multicultural, care promovează identitatea etnică a populaÅ£iei ÅŸcolare majoritare ÅŸi încurajează afirmarea calităţilor ÅŸi aptitudinilor elevilor, indiferent de etnie ÅŸi religie, pentru a fi capabili să-ÅŸi aleagă viitorul cel mai potrivit.
Å¢inând cont de structura etnică a elevilor noÅŸtri, ne propunem ca ÅŸcoala nostră să devină o “minicomunitate”, în care copiii de origine socio-culturală ÅŸi lingvistică diferită să fie ajutaÅ£i să convieÅ£uiască cu idealuri ÅŸi valori precum toleranÅ£a, întrajutorarea, corectitudinea ÅŸi responsabilitatea.
În al doilea rând, vizăm ca ÅŸcoala noastră şă devină o “ÅŸcoală incluzivă”, care să ofere ÅŸanse egale de educaÅ£ie fiecărui elev, inclusiv celor cu cerinÅ£e educative speciale.
În al treilea rând, Å£inta noastră are în vedere realizarea unei bune pregătiri a elevilor care să favorizeze continuarea cu succes a studiilor liceale ÅŸi pentru a-i forma pentru viaÅ£a de zi cu zi, punând accent pe competenÅ£e sociale si de comunicare care să permită absolvenÅ£ilor noÅŸtri orientarea ÅŸi integrarea în societate, capabilitatea în rezolvarea problemelor comunităţii, calificarea într-o profesie, învăţarea pe tot parcursul vieÅ£ii.
Oportunităţile învăţării limbii ruse:
Tinerii care studiază limba rusă au numai avantaje - cu cât sunt puÅ£ini cunoscători ai limbii, cu atât sunt mai valoroÅŸi!
​
RESURSE UMANE
PERSONAL DIDACTIC
-
13 profesori titulari
-
2 profesori suplinitori calificaţi
-
1 profesor asociat
-
5 învăţători titulari
-
6 educatoare titulare
-
3 educatoare calificate suplinitoare
PERFORMANÅ¢A CADRELOR DIDACTICE
Distincţii naţionale
-
Prof. M. Chirsanov
Ordinul „Meritul pentru învăţământ în gradul de cavaler”
Titlul „Gheorghe Lazăr”clasa I
-
Prof. Åžtefan Maria
Titlul „Gheorghe Lazăr”clasa I
​
Cărţi şi eseuri/studii publicate
-
Prof. M. Chirsanov
- Volumul „Strategii de motivare a lecturii”
- Cartea "Reverie eseniana"
- Studii ÅŸi eseuri publicate în volumele:
„ Prevenirea abandonului ÅŸcolar în rândul minorităţilor”
„ ValenÅ£e europene în educaÅ£ie”
„ Lectura sub presiunea canonului ?”
„ Anale de istorie”
- Colaborări la la publicaÅ£ia „Tribuna învăţământului” ÅŸi ziarul „Zorile”
​
​
PERSONAL DIDACTIC DE SPECIALITATE
-
2 logopezi
-
1 psiholog
-
1 profesor itinerant ( CES)
PERSONAL DIDACTIC AUXILIAR
-
1 secretar
-
1 contabil
-
1 bibliotecar
PERSONAL NEDIDACTIC
-
5 îngrijitoare
-
1 muncitor de întreÅ£inere
-
1 fochist
-
1 paznic
RESURSE MATERIALE
-
clase ÅŸi locaÅ£ii îngrijite ÅŸi încălzite cu CENTRALE PROPRII ;
-
săli de grupă cu mobilier modern şi material didactic funcţional;
-
1 bibliotecă cu 10 000 de volume;
-
1 laborator de informatică;
-
1 laborator de fizică - chimie;
-
1 cabinet de biologie;
-
1 cabinet de limba rusă;
-
2 cabinete de logopedie;
-
1 cabinet de sprijin pentru copiii cu C.E.S.;
-
3 cabinete medicale;
-
2 sali de servit masa.
OPORTUNITÄ‚Å¢I PRIN BAZA MATERIALÄ‚
Biblioteca ÅŸcolii
-
Peste 10000 de volume
-
Calculatoare, internet, televizor
-
Participări ale copiilor la activităţi în cadrul proiectelor ÅŸi parteneriatelor educaÅ£ionale
-
Obţinerea de premii şi menţiuni la concursuri de lectură şi teatru literar
-
Olimpiada cititorului : premiul al III-lea, secÅ£iunea „Åžcoala mea”- Chipian Alexandra
Laboratorul de informatică
-
20 de calculatore operabile, internet
-
Obţinerea de premii şi menţiuni la concursuri locale şi judeţene de informatică
Cabinetul de limba rusă
-
Calculator, internet, televizor cu programe ÅŸcolare
-
Cabinetul poate fi utilizat si pentru orele de limba engleză
Cabinete de fizică—chimie ÅŸi biologie
-
Dotare corespunzătoare pentru predarea ÅŸi derularea lecÅ£iilor în bune condiÅ£iuni
-
Obţinerea de performanţă şcolară la disciplinele fizică,chimie şi biologie
Cercul de ÅŸah „Pionul ”
-
Dotare cu logistică şahistă pentru iniţiere şi pentru perfecţionarea jocului de şah
-
Participare la concursurile şi competiţiile de şah la nivel local, judeţean şi naţional
-
ObÅ£inerea de rezultate deosebite la întrecerile organizate de FederaÅ£ia Română de Åžah, DirecÅ£ia JudeÅ£eană de Sport ÅŸi Tineret ÅŸi AsociaÅ£ia JudeÅ£eană de Sah prin elevii Ciutacu Silviu, Tihanov Iulian, Buricea Ana, Caranfil Nicolae, Kirilov LaurenÅ£iu, Kirilov Florin, Demitrof Mihai, Ivanov Gabriel, Vasile Roxana.
Cercul de teatru de păpuşi
-
Constituirea trupei „MatrioÅŸki” sub conducerea artistică a domnului Gheorghe Iulian-actor profesionist
-
Participarea la Festivalul NaÅ£ional de Teatru pentru Copii „CărăbuÅŸ”,EdiÅ£iile I ÅŸi II, Brăila,
alături de trupe de teatru de păpuşi profesioniste
Cercul de îndemânare practică „ Mâini dibace ”
-
Familiarizarea elevilor cu deprinderi practice
-
Realizarea de produse în urma valorizării creativităţii ÅŸi îndemânării practice.
​